RESULTADO DA AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS DO XXIII EGEORN 2017 COMISSÃO CIENTÍFICA DO XXIII EGEORN EM 26 DE MAIO DE 2017

RESULTADO DA AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS DO XXIII EGEORN 2017

COMISSÃO CIENTÍFICA DO XXIII EGEORN EM 26 DE MAIO DE 2017

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GT 1 – ENSINO DE GEOGRAFIA

TRABALHOS CIENTÍFICOS		AUTORES
01	A PRESENÇA DO SABER GEOGRÁFICO NA IDADE ANTIGA E NA IDADE MÉDIA	Raimundo Alberto Costa Queiroz
02	A CONTEXTUALIZAÇÃO DA GEOGRAFIA BRASILEIRA E A POSTURA DO SER PROFESSOR	João Paulo Teixeira Viana Jeam Claude de Souza Gomes Rebeka de França
03	A APLICAÇÃO DE CONCEITOS POR PROFESSORES APRENDIZES NO ENTORNO GEOGRÁFICO DA ESCOLA	Andressa Carla Nóbrega de Azevedo Faria Aurinéia Cândida dos Santos Jeane Medeiros Silva Jemima Silvestre da Silva
04	A FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO NA GEOGRAFIA UM ESTUDO DE CASO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO RAFAEL RN	Viniery Cavalcante Barros David Wilker Lopes da Rocha Karlas Fernandes Dantas Gerônimo da Silva Costa Juliana Chervinski
05	A ABORDAGEM DO SERTÃO NORDESTINO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL	Antonio Izidro Sobrinho Marco Túlio Mendonça Diniz José Ozildo dos Santos José Ronaldo de Lima João Batista de Lima
06	A ESPACIALIZAÇÃO URBANA DA CIDADE DE NATAL E SUAS REPRESENTAÇÕES SIMBÓLICAS UMA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL NO ENSINO	Daniel Costa Martins
07	ASPECTOS DOCENTES NO ENSINO FUNDAMENTAL DE GEOGRAFIA	Mariana Priscila de Assis Renata Nascimento Sabrina Mater Luiz Eduardo do Nascimento Neto
08	A “GEOGRAFIA DO PEQUENO PRÍNCIPE” NO ESTÁGIO O USO DO BIAM COMO METODOLOGIA AUXILIADORA	Francisco Alves da Costa Neto Francisco Gabriel da Silva Francisca Elizonete de Souza Lima Raiany Priscila Paiva Medeiros Nonato Rute Soares de Paiva
09	A UTILIZAÇÃO DOS CONCEITOS-CHAVE DA GEOGRAFIA ESPAÇO E LUGAR NO TÉRMINO DO ENSINO FUNDAMENTAL II NO COLÉGIO EVANGÉLICO LEÔNCIO JOSÉ DE SANTANA-MOSSORÓ/RN	Rodrigo Emanoel de Sousa Almeida Alana Gandra dos Santos Jionaldo Pereira de Oliveira
10	A IMPORTÂNCIA DOS ESTUDOS DA SEGREGAÇÃO SOCIOESPACIAL PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA	Monique Hellen de Souza Silva Alessandra Pereira da Silva
11	A GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE EM ESCOLAS DO RIO GRANDE DO NORTE	Veroneide Maria de Oliveira Raissa de Souza Lopes Antônia Roberta Targino da Costa Luiz Henrique da Costa Sabino
12	A IMPORTÂNCIA DA POESIA COMO FORMA LÚDICA NAS AULAS DE GEOGRAFIA	Edvan Martins dos Santos       Antônio Elielson Tavares Gonzaga        Sebastiana Dantas Rocha Neta Patrício Martiniano Pereira Heronilson Pinto Freire
13	A PESQUISA ESCOLAR COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO CIDADÃ NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO REALIZADO NA ESCOLA MUNICIPAL EDINOR AVELINO EM MACAU/RN	Aurinéia Cândida dos Santos Mayane Ferreira de Farias Mayara Ferreira de Farias
14	A POLÍTICA NACIONAL DOS LIVROS DIDÁTICOS NO BRASIL	Francisco das Chagas Nascimento Ferreira Gilberto Ivens de Araújo Tavares Magno Elias de Souza Guimarães Moisés Gomes Advíncula Júnior
15	A TRAJETÓRIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO BRASIL	Neimara Costa de Lima Santos Maria José Costa Fernandes
16	ANÁLISE DO CONCEITO DE REGIÃO EM LIVROS DIDÁTICOS VISÕES E CONCEPÇÕES SOBRE O NORDESTE	Simonítala Dutra de Lima Pedro Henrique Viera de Lima Hudson Tiago Lima da Silva Giliane Ferreira da Silva Francisco Canindé da Costa e Silva Júnior
17	ATIVIDADE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR RELATO DE EXPERIÊNCIAS	Diêgo Souza Albuquerque Raiany Priscila Paiva Medeiros Nonato Luiz Eduardo do Nascimento Neto
18	A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA NAS ESCOLAS DO ENSINO MÉDIO EM MOSSORÓ/RN	Débora Bruna Félix Gomes Pedro Henrique Viera de Lima Maria José Costa Fernandes
19	A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: A RELAÇÃO COM AS MUDANÇAS NA ARQUITETURA DE MOSSORÓ/RN	Pedro Henrique Vieira de Lima Hudson Tiago Lima da Silva
20	A ALFABETIZAÇÃO GEOGRÁFICA NA TRILHA DA CIÊNCIA ESCOLAR DEFICIT NA FORMAÇÃO INICIAL DOS PEDAGOGOS	Brígida Lima Batista Félix
21	A AULA DE CAMPO COMO METODOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO SUPERIOR	Isaías Gonçalves Ferreira Lima Jucélio Gomes Pinheiro
22	A UTILIZAÇÃO DE OFICINA PEDAGÓGICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO	Maria Carolina de Santana Peixôto
23	A IMPORTÂNCIA DA GEOGRAFIA ENQUANTO COMPONENTE CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO	Jackson Leandro da Silva Bezerra
24	A PESQUISA NO ÂMBITO DA GEOGRAFIA ESCOLAR: REFLETINDO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM GEOGRAFIA	Jemima Silvestre da Silva Ione Rodrigues Diniz Morais
25	A VIVENCIA, OS DESAFIOS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA OS LGBT’s: UMA ESCOLA PARA TODOS	Magnus Oliveira José Carlos de Lima Moura Maria Cristina Cavalcanti Araújo
26	ANÁLISES DOS CONTEÚDOS CAMPO-CIDADE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO	Daiane de Almeida Santos Maria José Costa Fernandes
27	A PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NO ENSINO FUNDAMENTAL	Neimara Costa de Lima Santos Maria José Costa Fernandes
28	ANÁLISE DO CONTEÚDO AGRICULTURA FAMILAR NO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA EM SERRA DO MEL/RN	Magnolia Erivania Moura Jacinto Tayline Cordeiro Pereira Ananias Cordeiro Pereira Maria José Costa Fernandes
29	A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA. EXPERIÊNCIAS NA ESCOLA ESTADUAL MARIA STELLA PINHEIRO	Ana Angélica Fernandes Freitas Maria José Costa Fernandes
30	CONCEITOS GEOGRÁFICOS: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA CANÇÃO “VOCÊ SE LEMBRA”	Antonio Marcos Gomes da Silva Antônia Carlos da Silva
31	CIÊNCIA, GEOGRAFIA E SOCIEDADE O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL	Maria Aparecida Monteiro da Silva
32	ENSINO DE GEOGRAFIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: APONTAMENTOS SOBRE METODOLOGIAS DE ENSINO EM AULAS DE GEOGRAFIA NO INTERIOR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE	Mayara Ferreira de Farias Aurinéia Cândida dos Santos Mayane Ferreira de Farias
33	DIMENSÕES HUMANAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO A CONTRIBUIÇÃO DO PROFESSOR COLABORADOR E DOS ALUNOS NA CONTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE	Lucas Gabriel da Silva Maria José Costa Fernandes
34	ENSINO DA GEOGRAFIA: CONTEUDOS, METODOLOGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL	Gracilene Garcia Batista Geone Carla Araújo de Medeiros Djanní Martinho dos Santos Sobrinho Mikaela Gomes de Araújo Iara Layse Dantas
35	ESTÁGIO SUPERVISIONADO: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE	Mikaelly Oliveira Souza
36	ENSINAR E APRENDER GEOGRAFIA A PARTIR DA CONTRIBUIÇÃO DOS RECURSOS DIDÁTICOS-PEDAGÓGICOS	Francisco Antônio da Silva Neimara Costa de Lima Santos Ari Magno Batista da Silva
37	EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOSÉ DE FREITAS NOBRE EM MOSSORÓ/RN	Erick Almeida Rodrigues de Souza Mateus Monteiro da Silva Maria José Costa Fernandes Moacir Vieira da Silva
38	ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES TEÓRICO/PRÁTICAS	Maria Iratelma Pereira
39	ENSINO DE GEOGRAFIA PRÁTICA DOCENTE E EXPERIENCIA COM LIVRO VIRTUAL	Aurinéia Cândida dos Santos Jeane Medeiros Silva Andressa Carla Nóbrega de Azevedo Faria Jemima Silvestre da Silva
40	EXPERIENCIA DO ESTÁGIO NO CURSO DE GEOGRAFIA UERN ANÁLISE A PARTIR DA OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA	Areillen Ronney Rocha Reges Maria José Costa Fernandes
41	ESPELHO, ESPELHO MEU O QUE OS ALUNOS GOSTAM DE LER	Izabel Cristina da Silva
42	ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV: A PRÁTICA DOCENTE POR MEIO DO ESTÁGIO	Thiago Douglas Silva de Medeiros Janaína da Costa Azevedo Djanní Martinho dos Santos Sobrinho
43	EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EM GEOGRAFIA NO CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRADA PROFESSOR ELISEU VIANA	Ellano Jonh da Silva Matias Maria José Costa Fernandes
44	GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL NO AMBIENTE ESCOLAR UMA TRANSVERSALIDADE RELEVANTE	Maria Cristina Cavalcanti Araújo Pedro Máximo Costa da Silva José Carlos de Lima Moura
45	GEOGRAFIA DOS SENTIDOS O ENTUSIASMO DA DOCÊNCIA NO ESTÍMULO AO APRENDER	Mara Renata Barros Barbosa
46	INOVACÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA, ENSINANDO AS REGIÕES MUNDIAIS NAS AULAS DE GEOGRAFIA	José Jadson dos Santos Silva Márcio Balbino Cavalcante
47	JOGOS DIDÁTICOS COMO FORMA DE DIVERSIFICAR O ENSINO: APLICAÇÃO DO JOGO ENTENDENDO OS BIOMAS BRASILEIROS	Erik Albino de Sousa Ícaro Fernando Pereira de Menezes Héllen Jamilly Benevides Marisa Rocha Bezerra
48	METODOLOGIAS DO ENSINO DE GEOGRAFIA: LINGUAGENS E TECNOLOGIAS INFORMACIONAIS	Clara Beatriz Correia Souza Ione Rodrigues Diniz Morais
49	MEMORIAL ESCOLAR: UMA ATIVIDADE DESENVOLVIDA NA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE GEOGRAFIA LICENCIATURA – UFRN/CERES – CAICÓ/RN	Andrei Gomes de Azevedo Djanni Martinho dos Santos Sobrinho
50	O BIOMA CAATINGA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA	Antonio Izidro Sobrinho José Ronaldo de Lima José Ozildo dos Santos Rosélia Maria de Sousa Santos João Batista de Lima
51	O ENSINO DE GEOGRAFIA NO EJA ALGUMMAS REFLEXÕES DE ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS	Francisco Alves da Costa Neto

Enviado pelo professor, escritor, pesquisador do cangaço e gonzaguiano José Romero de Araújo Cardoso

http://blogdomendesemendes.blogspot.com